Description
Ce que vous trouverez dans ce livret :
- Présentation détaillée des activités professionnelles :
- Accompagnement socio-éducatif d’enfants, adolescents et jeunes majeurs relevant de l’Aide Sociale à l’Enfance (ASE).
- Mise en œuvre et suivi de mesures de protection administrative et judiciaire (placements, AEMO, contrats jeunes majeurs).
- Coordination des parcours des enfants confiés (santé, scolarité, lieu de vie, insertion).
- Travail éducatif auprès des familles dans un cadre de protection de l’enfance.
- Exemples concrets de situations professionnelles :
- Suivi d’un placement judiciaire de deux enfants suite à une ordonnance de placement provisoire (OPP).
- Organisation et encadrement de visites médiatisées parents-enfants.
- Accompagnement d’une jeune majeure sans solution d’hébergement via un Contrat Jeune Majeur (CJM).
- Coordination de situations complexes impliquant de multiples partenaires institutionnels et judiciaires.
- Analyse approfondie des compétences mises en œuvre :
- Évaluation des situations de danger et des besoins fondamentaux de l’enfant.
- Capacité d’analyse et de prise de décision dans un cadre légal contraint.
- Posture éducative, éthique et professionnelle auprès des familles.
- Adaptation aux situations d’urgence et aux problématiques sociales complexes.
- Méthodologie et outils pratiques :
- Rédaction de rapports éducatifs, notes sociales et projets pour l’enfant (PPE).
- Organisation du travail en réseau et coordination partenariale.
- Utilisation du cadre législatif et réglementaire de la protection de l’enfance.
- Participation aux audiences judiciaires et instances institutionnelles.
- Réflexion sur les pratiques professionnelles :
- Analyse des principes d’action éducative et du sens de l’accompagnement.
- Participation au travail d’équipe pluridisciplinaire et aux réunions d’analyse des pratiques.
- Évaluation des actions menées et ajustement des accompagnements proposés.
- Inscription de la pratique dans les orientations institutionnelles et les politiques sociales territoriales.
Kyllian (client confirmé) –
Dommage en l’achetant je pensais que c’était rédigé par un professionnel de « terrain » et non par une referente ASE. Je ne peux donc pas m’en servir pour mon expérience en MECS.